A Universidade da Coruña (UDC) presentou a súa nova Estratexia de Internacionalización para ou trienio 2025-2027, un plan integral que busca “fortalecer a súa proxección internacional e mellorar as competencias globais de toda a comunidade universitaria”.
Segundo explican nun comunicado, esta estratexia enmárcase nun contexto de “crecente demanda de competencias internacionais” no ámbito laboral, impulsada pola globalización e a integración europea. Entre as prioridades marcadas para este período, atópanse o fortalecemento da Alianza EMERXE e outras asociacións estratéxicas, a mellora da percepción da UDC como institución atractiva para estudar e traballar e o fortalecemento dos intercambios internacionais de estudiantado e persoal.
Así mesmo, destacan que o futuro pasa pola mellora da posición da UDC na investigación e a ciencia internacionais, e a participación activa na procura de solucións a problemas económicos, sociais e ambientais globais.
OBXECTIVOS CUANTIFICABLES
Dentro dos obxectivos para o próximo trienio, a UDC proponse alcanzar unha cota do 5% do estudiantado internacional entrante e saínte para 2027, cifra que agora está no 2,7% e 2,5% respectivamente; así como incrementar a mobilidade internacional do persoal ata chegar ao 8%, que agora supón o 4,7%. demais, tratarán de elevar a cantidade de proxectos internacionais en 2027 para alcanzar entre 18 e 21 anuais, consolidando así a súa presenza no ámbito académico global.
Outro obxectivo sería alcanzar unha couta do 3% de persoal internacional traballando na institución académica durante períodos de, como mínimo, tres meses seguidos en 2027 (actualmente esta cota é de modo conxunto do 1 %). estratexia parte do modelo simplificado de planificación estratéxica recomendado pola Comisión Europea na súa ‘Guía práctica sobre a internacionalización na educación e formación profesional’.
LIÑAS DE ACTUACIÓN
Para abordar estes retos, a UDC marcou determinadas áreas crave de actuación, que inclúen a gobernación e o liderado na internacionalización, o fomento das alianzas estratéxicas e o desenvolvemento curricular internacional.
